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第55节 (第3/3页)
,竹言蹊“啪”地合起平板保护套,有点痛心地想。 ??第52章 出题 ??有了干爸爸的监督,竹言蹊的痛心不止出现在恢复备考的第一天,往后每一次动了三心二意的念头,谈容都能让他的小心脏多痛一回。 ??痛心的同时,竹言蹊对面试环节的掌握速度也像开了挂一样,突飞猛进,与日俱增。 ??教资面试的重头戏是试讲,考生需要根据所给题目,模拟上课情景现场教学,相当于一堂时长较短的微型课。 ??他考的科目是高中语文,试讲范围是高中三年的五本教材,包括单元活动在内,篇目数量多达六七十,单分体裁就能列出一大串的名词。 ??竹言蹊刚从结构化试题获来的自信,在拿到熟悉的语文课本后,信心差点全面崩塌。 ??“高考那年,绝对是我这一生中,文化水平最高的一年。”竹言蹊粗略翻了遍课本,一脸凝重地道。 ??虽说他大学专业是汉语言文学,可上的专业课和高中课文委实关联不大,几乎都在跟古现代汉语、国内外文学史打交道,哪会像中学那样天天死磕各式各样的艺术手法。 ??四年眨眼一过,背过的东西大半还给了老师,他光看那堆密密麻麻的方块字就不由头疼,更别提如今还要加进教学技巧,以老师的角度深度解读。 ??倒不是教材本身有多难,就是脱离课堂太长时间,找不回中学的那种感觉。 ??“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”竹言蹊找感觉找的很有东山再起的气势,要看就看第一册 ,要看就看第一单元的第一篇。 ??他读完开头三句,嘴里才从“橘子洲”品出点别的滋味,谈容走进书房,剥了个柑桔递到他手边,说道: “这单元你暂时不用看,直接跳过。” ??新鲜的桔子味道清冽,带着点微微呛鼻的酸。 ??竹言蹊接来吃了一瓣,嘴里炸开桔肉的汁水。他放下搭在膝盖的脚踝,看向坐去对面的谈容。 ??谈容抽来第一册 的课本,粗略看一眼目录,捏了支笔打下四个勾,将书推还回去:“先看这几篇,试着找找印象。” ??竹言蹊低头就见第二单元的文言文被勾上了,瞬间皱脸,“嘶”着气儿说:“你可能还不知道,我以前只要一考语文,古诗词鉴赏和文言文阅读这块的分,我是完全听天由命的。” ??只不过他的听天由命和学渣不同就是了。 ??说来丢人,就算到了大学,他拿古代汉语之类的学科也很没办法,不是学不会,也不是多讨厌,纯粹是因为词类识记太繁琐,他学着累,嫌麻烦。 ??“我知道。”谈容给自己倒了杯茶,小饮一口,垂眼笑了下。 ??就是因为知道他嫌什么,所以才着重让他准备什么。 ??竹言蹊被这声笑噎住,领会到谈容“知道”的深层含义,压住唇角的弧度,张嘴又咬了瓣桔子。 ??“我看过前两年的真题,古文的选段出题还是有规律可循的。”谈容继续浏览余下几册的目录,同样留了几道勾,“我个人感觉,今年考察这几篇的可能性更大一些。至于具体段落……” ??谈容前倾上身,倒看竹言蹊手边的课文,笔尖前后画了个大大的括号:“如果让我出题,我会选择这两段。” ??竹言蹊现在翻开的是一篇历史散文,除了首尾两端,各个段落的长度几乎一致,情节也各有波澜。 ??他快速略读一遍,没看出有什么特别的,反而还觉得上面一段更经典些,至少写有一句挺有名的名言。 ??“上面这段不算在内吗?它这儿还有一个典故呢。”竹言蹊用手指了一下。 ??“考点太寻常,拉不开分段。”谈容言简意赅地解释。 ??改革后的教资考试过关率降低,按比例划定分数线,如果还按照以往出题的单调模式,分数相近的考生大批扎堆,突出不了潜在的高低水准,丧失改革意义。 ??“这两段难度均衡,但是可供单独提取的小角度比较刁钻。如果准备不充分,专业知识欠缺的人,或许会编不出内容。”谈容的用词很有灵魂,不是“无从讲起”,是编都编不出来。 ??他说着挑了个角度出题,竹言蹊当前正是“准备不充分”的状态,顿时听得心肌一梗,桔子都吃不下去了。 ??
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