第26章 (第2/2页)



    ??原因是霍普小朋友被布鲁斯打包送去幼儿园，开始了上学的生涯。

    ??同时也开启了布鲁斯小少爷艰辛的奶爸生涯。

    ??奶爸不好当。

    ??特别是幼崽拥有奇怪的能力和诡异的爱好时。

    ??其实最初，布鲁斯是打算让小孩和他小时候一样，先接受一定程度的家庭教育，然后再开始去学校接触同龄人的。

    ??但是布鲁斯很快就发现自己这个想法并不现实。

    ??因为他和阿尔弗雷德谁都搞不定霍普。

    ??原本的计划是，布鲁斯负责教霍普一些简单的代数和几何内容，至于文学类课程，学识渊博的阿尔弗雷德就能很好胜任。他们先给小孩做个简单启蒙，等纠正了霍普奇怪的审美和认知，弄清楚小孩的真实情况之后再决定是否要请家庭教师，或者去学校。

    ??毕竟布鲁斯一直为霍普到现在都真心实意认为他就是‘爸爸’这件事而感到忧心——布鲁斯觉得小孩也许有点问题，脑子里的那种问题。

    ??鉴于这件事直白地讲出来对小孩的伤害很大，直接请医生来似乎更不合适，所以布鲁斯决定先自己试探一下。

    ??第一天，布鲁斯小少爷亲身上阵，教霍普认识简单的数字和加减法。

    ??认识数字倒是简单，毕竟小孩平时最喜欢数爸爸有多少天没回家，数数的能力早就在卢西恩的帮助下突飞猛进。

    ??但是加减法……

    ??刚教了十分钟，布鲁斯就决定以后永远不会再教小孩。

    ??这个决定被十几年后的他亲自反复打脸，当然，这是后话。

    ??“我已经说过十遍，1加1等于2！”布鲁斯没办法对着小孩充满求知欲的眼神发脾气，也没办法在不崩溃的情况下讲第十一遍，于是他只能无能狂怒。

    ??“1加1为什么等于2呀，爸爸。”小孩的红眼睛里透出一点委屈：“爸爸以前说，梦里什么都会发生，长颈鹿可以长着大象的鼻子，海洋里可以长出梧桐树，人类变成怪兽，鬼魂逃离地狱，所以1加1也可以不等于2呀！我想吃小饼干的时候，卢西恩会把两份小饼干放在一起，然后他们到霍普肚子里就变成1份啦！爸爸昨天偷偷倒掉了半杯牛奶，但是却说自己喝掉了一杯，所以1到底是什么呀爸爸？”

    ??布鲁斯狼狈地避开阿尔弗雷德刀子似的眼神。

    ??然后他移开目光，匆忙换了个例子：“1就是1！比如今天阿福准备给你做一份三明治，明天又给你做了一份，你一共有几份？”

    ??霍普的小脸皱了起来：“霍普能不能一份都不要？把他们变成0可以吗？霍普想要1加1等于0！”

    ??小霍普和爸爸都不喜欢吃阿尔弗雷德的黄瓜三明治。